Ateliers découverte
du numérique
Libérez la créativité de votre enfant avec des logiciels intuitifs :
imagine, crée, innove !
pour les 10 à 14 ans
Pourquoi suivre les ateliers découverte du numérique ?
Apprendre en réalisant des projets créatifs
Un programme sans pré-requis
2h par semaine
6 ateliers différents
tout au long de l'année
Comment on apprend
Lors des ateliers découverte du numérique?
Avant le début des cours, chacun lit les instructions pour bien démarrer son 1er cours.
À chaque cours, les enfants retrouvent leurs amis et professeur dans une classe virtuelle d’un serveur privé et sécurisé.
Studio XP a créé un système pédagogique qui permet aux enfants d’apprendre de manière progressive et interactive.
Votre enfant code, dessine, raconte, automatise… pour inventer, communiquer, exprimer ou résoudre des problèmes concrets. Chaque atelier lui permet de découvrir un univers différent, et trouver quels sont ses centres d’intérêts.
2h/semaine
pendant 6 semaines
Classe virtuelle
sécurisée avec des jeunes de son âge
1 projet concret
réalisé par votre enfant
Professeur attentioné
Mon enfant a-t-il le niveau?
Il n’y a pas de prérequis, mais il faut être à l’aise avec l’utilisation d’un ordinateur : savoir manier le clavier et la souris, et être capable de naviguer entre plusieurs fenêtres (classe virtuelle, plateforme de cours, logiciel).
L’usage du téléphone ou de la tablette est différent de celui d’un ordinateur.
Une base de lecture et un certain niveau d’autonomie sont nécessaires. Nous vous invitons à bien vérifier l’âge minimum requis pour chaque formule.
Certains aspects de la création de jeux ont été simplifiés pour être accessibles aux débutants, mais les principes et méthodes enseignés sont ceux des professionnels. Ce cours s’adresse aux jeunes passionnés d’informatique, prêts à relever des défis techniques et à utiliser des logiciels complexes.
Le cours convient-il aux jeunes à besoins particuliers?
Nous accueillons des profils variés, avec succès, grâce à des outils pédagogiques flexibles et personnalisés.
Il n’y a pas d’examen ni de pression à la performance. Chacun peut suivre le cours à son rythme, car la plupart du temps, les élèves ne font pas tous la même chose en même temps. Toute notre équipe est sensible à la neurodiversité :
Douance
TDA/H
TSA de haut niveau
Difficultés en lecture, écriture et langage
Désintérêt pour l’école
Pratique excessive du jeu vidéo
Tant que l’élève a la motivation nécessaire et est capable d’utiliser un ordinateur malgré ses difficultés, et que ses parents communiquent activement avec notre équipe, ses chances de succès sont égales aux autres élèves.
L’enseignant fournit de l’aide personnalisée à chaque élève de son groupe. Ainsi, malheureusement, nous ne pouvons pas accueillir d’élèves nécessitant une assistance à temps plein.
Nous demandons aux parents de donner des informations pratiques au professeur, d’abord par courriel (info@studioxp.online) puis en direct, avant un cours.
Les professeurs sont disponibles 15 minutes avant chaque cours pour des discussions privées et confidentielles. L’équipe de Support Clients est à votre écoute elle aussi.
Quel est le matériel/logiciel nécessaire?
ORDINATEUR
Il faut un PC ou Mac de performance moyenne , c’est à dire avec un processeur d’au moins 2 GHz (pas de Chromebook, ni de tablette).
MATÉRIEL OBLIGATOIRE
Connexion internet suffisante pour la visioconférence.
Webcam, micro, écouteurs (par exemple des écouteurs de téléphone), souris
LOGICIELS
Tous les logiciels sont fournis, par courriel. Vous recevrez un guide d’installation, et une invitation à une de nos séances d’assistance technique.
Pour le cours Codeur Minecraft, il sera nécessaire d’acheter le jeu Minecraft Java Edition au préalable (voir la rubrique “Cursus Minecraft”).
Pour le cours Création de jeu avec Roblox il sera nécessaire de télécharger le logiciel gratuit sur le site officiel de Roblox Studio – voir « Cursus Roblox »
TYPE D’ORDINATEUR REQUIS
Il suffit d’un processeur de 2 GHz. Dans 99% des cas, vous n’avez pas à vous soucier des autres paramètres de performance (RAM, carte graphique…).
Pour connaître votre processeur
Windows : Clic droit sur le Menu Démarrer, à gauche de la barre de tâche, et choisir Système.
Mac : Choisir le Menu Apple (🍎) > À propos de ce Mac, en haut à gauche.
Pour tester la puissance de votre ordinateur
Certains processeurs inférieurs à 2 GHz conviennent.
Le meilleur test est tout simplement de jouer à Minecraft : Si le jeu est fluide, votre ordi est adapté à tous les cours d’XP.
Télécharger la version gratuite de Minecraft (démo).
Si vous devez acheter un ordinateur
Il suffit d’un modèle à 500$, équipé pour la visio conférence (webcam, micro).
Prenez un PC plutôt qu’un Mac, si vous avez le choix.
Matériel optionnel
Un 2ème écran améliore l’expérience, car on utilise plusieurs logiciels à la fois. Pour les cours Minecraft, ce n’est pas nécessaire.
Pour le cours “Graphiste” seulement
À partir du chapitre 2, une tablette graphique améliore l’expérience, mais le cours est prévu aussi pour ceux qui n’ont qu’une souris.
Votre enfant ou ado aura-t-il besoin de vous?
EN LIGNE
- L’aide d’un parent est conseillée pour les légers réglages à faire avant le premier cours.
- Si votre enfant fait Codeur Minecraft il y a l’installation d’un logiciel il vous faudra accompagner votre enfant ou bien assister avec lui aux cours d’assistance technique
- Afin de vérifier que tout fonctionne, soyez dans les parages lors du premier cours
- Participez aux rencontres parents-professeur (en fin de chapitre selon le chapitre suivi, dans la formule de cours hebdomadaires)
EN PRÉSENTIEL
- Vous allez recevoir certaines instructions par mail suite à l’inscription. Il faudra veiller au bon suivi de celles-ci.
- Au début du premier cours, les parents rentrent dans la classe pour une brève présentation faite par le professeur
- En classe, la technique est prise en charge par le professeur. Mais si votre enfant veut pouvoir travailler à la maison, nous vous recommandons de l’aider à installer les logiciels sur son ordinateur, avant le premier cours
Les séances d’assistance technique gratuites sont disponibles en ligne.
Découvrez
le programme des ateliers du numérique
Le programme est découpé en ateliers de 6 semaines (5 cours de 2h + 2h d’XPosition*).
Chaque atelier est la découverte de nouveaux outils et l’apprentissage de nouvelles compétences.
Ces ateliers ont été spécialement conçus pour les enfants de 10 à 14 ans.
GRAPHISTE BLENDER 3D
- du jeudi 11/09 au 16/10 -
APPRENDRE LES FONDAMENTAUX DU GRAPHISME 3D
Avec Blender, votre enfant apprend avec un puissant logiciel professionnel de création en 3D.
A l’issue de l’atelier, il aura créé une fiole personnalisée de potion magique en 3 dimensions. Le fichier ainsi créé pourra ultérieurement être imprimé en 3D !
Apprentissages:
Naviguer dans un logiciel en 3D
Créer des objets à partir de formes simples
Ombres, lumières et couleurs
Matériel : la souris est obligatoire
PROGRAMMEUR PYTHON
- du jeudi 23/10 au 27/11 -
Apprendre les bases de la programmation avec Python
Python est un langage de programmation accessible qui donne des résultats rapidement, il est utilisé dans le monde entier !
Tout au long de cet atelier, votre enfant apprend en s’amusant à programmer des mini-jeux.
Apprentissages :
Concepts de programmation universels
Logique et résolution de problèmes
Processus du code (créer, tester, ajuster, recommencer)
CRÉATION MUSICALE
- du jeudi 04/12 au 22/01 -
Apprendre les bases de la création musicale
Votre enfant apprend à créer ses propres musiques sur ordinateur.
Il commence par créer des rythmes simple, puis expérimente avec des constructions plus sophistiquées.
Votre enfant pourra ensuite partager ses musiques sur internet.
Apprentissages :
Instruments virtuels
Rythme, mélodie, basses, etc.
Structurer un morceau de musique
Dessin MANGA
- du jeudi 29/01 au 12/03 -
Votre enfant apprend les fondamentaux de construction d’un visage dans la tradition manga.
Lors de l’atelier, il réalisera plusieurs croquis pour entraîner son geste et se familiariser avec la technique.
Apprentissages :
Utilisation de la tablette graphique
Guides et lignes de construction d’un visage
Travail sur les expressions faciales
Une tablette graphique est obligatoire pour cet atelier : pour 49$ sur ce lien
(Le téléphone n’est pas une tablette graphique)
SCÉNARIO INTERACTIF AVEC JAVASCRIPT
- du jeudi 19/03 au 23/04 -
Apprendre à créer des histoires interactives sur ordinateur
Grâce au logiciel Twine, votre enfant crée une histoire qui laisse le lecteur/joueur faire des choix, comme un “livre dont vous êtes le héros”.
L’histoire ainsi créée pourra être lue/jouée sur l’ordinateur et partagée sur internet.
Apprentissage:
Principes généraux de narration
- Créer des choix à fort impact émotionnel
Programmation en JavaScript de la mise en forme
MONTEUR YOUTUBE/TIKTOK
- du jeudi 30/04 au 04/06 -
Votre enfant apprend à créer ses propres vidéos d’environ 1 minute.
En mélangeant vidéo, image et son, il crée une histoire courte sur mesure pour faire rire ou surprendre.
Après l’atelier, la vidéo peut ensuite être partagée par n’importe quel moyen numérique !
Apprentissages :
Structure d’une vidéo courte
Créer le rythme
Trouver des images libres de droit
À quoi correspondent les 2H pédagogiques?
Chaque chapitre de cours hebdomadaire se compose de 10h de cours réparties sur 5 modules de 2h chaque.
Nous offrons également 2h pédagogiques dont le programme varie en fonction du chapitre suivi par votre enfant.
Elles auront lieu lors de la 6ème et dernière séance du chapitre.
Ces 2h pédagogiques seront utilisées pour :
- terminer le chapitre en cours avec l’aide d’un professeur (notamment en cas d’absence de l’enfant à un module)
- faire un bilan pédagogique sur les progrès de votre enfant lors d’une rencontre individuelle organisée à chaque fin de projet – à l’initiative de Studio XP
- prendre une pause avant le prochain chapitre
- reprendre un module de cours annulé par Studio XP suite à un imprévu – à l’initiative de Studio XP
Les heures pédagogiques sont offertes par Studio XP et ne sont donc pas remboursables.
La formule et les horaires
adaptés à votre enfant
- Cours hebdopériode scolaire
Cours Hebdo en ligne
2h par semaine,
par ateliers de 6 semaines
Les jeudis de 18h à 20h
Prochaine session: octobre 2026
Inscriptions ouvertes
Nouvel atelier
toutes les 6 semaines
299$
pour 1 atelier
Quelles sont les conditions d'annulation / remboursement?
1-REPORTER SON CHAPITRE OU ATELIERS À PLUS TARD
Il est possible de reporter à plus tard les chapitres ou ateliers qui n’ont pas encore commencé en envoyant un courriel à info@studioxp.online, au minimum 6 jours avant le 1er module de la session de cours hebdomadaire ou du camp – en ligne ou en présentiel – sans frais.
Passé ce délai, le 1er module vous sera facturé.
2-OBTENIR UN REMBOURSEMENT
Il suffit d’envoyer un courriel à info@studioxp.online. Ce courriel définit la date de la demande de remboursement.
Le remboursement est fait sur la carte de crédit qui a servi au paiement initial. Tout changement de carte de crédit doit être signalé dans la demande de remboursement, en particulier en cas de perte ou de fraude.
Cours hebdomadaires :
- Les modules postérieurs au courriel sont remboursés intégralement, avec un préavis de 6 jours.
Passé ce délai, le module suivant vous sera facturé. - Les modules manqués (absences) ne sont pas remboursés.
- Le remboursement se fait sur la base des 10 heures de cours correspondant aux 5 modules du chapitre ou atelier
Camps en ligne :
- Les modules postérieurs au courriel sont remboursés intégralement, avec un préavis de 6 jours. Passé ce délai, le module suivant vous sera facturé.
- Les modules manqués (absences) ne sont pas remboursés.
3-ANNULATION OU MODIFICATION DE COURS PAR STUDIO XP
De façon exceptionnelle, il peut arriver que Studio XP soit contraint d’annuler un cours / camp ou de changer l’adresse ou l’horaire.
Les parents sont alors prévenus dès que possible. Si le changement ne leur convient pas, ils sont remboursés sans frais.
4-ABSENCES
Les modules de cours manqués ne peuvent pas être repris à un autre horaire ou avec un autre groupe.
L’élève peut reprendre par lui-même le module manqué, grâce au contenu de cours détaillé disponible sur notre plateforme internet (Moodle). Il peut aussi obtenir l’aide de son enseignant avant le module suivant puisqu’ils sont disponibles 15 min avant chaque module pour répondre aux questions des élèves et de leurs parents.
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