L’éducation est l’un des processus les plus importants par lesquels tous les êtres humains commencent à développer de nouvelles compétences. Cela commence dès notre premier jour et tout au long de notre vie.

Ces compétences se construisent d’abord à partir de l’expérience et de ce que nous percevons, puisque nos premières connaissances sont acquises par nos sens, nous touchons tout ce que nous voyons et ce qui attire notre attention.

Ensuite, nous acquérons plus de connaissances en matière de marche, nous commençons à communiquer avec les personnes qui nous entourent et, par conséquent, nous faisons un pas vers un nouveau progrès et sommes capables d’avancer en fonction de notre âge et des nouvelles difficultés que nous avons et que nous devons résoudre à partir d’un nouvel apprentissage.

L’importance de l’éducation acquiert une mission importante qui est de pouvoir transmettre cet intérêt pour une bonne construction de l’enseignement-apprentissage et que ce processus devienne une activité de collaboration quotidienne pour un meilleur développement et une meilleure compréhension et coordination de ce que nous voulons transmettre.

Notre intérêt doit être orienté vers l’objectif que nous voulons atteindre en suivant différentes lignes directrices qui nous permettent de réaliser des programmes éducatifs efficaces adaptés aux besoins des élèves et de leur environnement et la mise à disposition de ressources qui permettent un meilleur développement de ces activités éducatives.

Mais, pour que cela soit possible, deux éléments très importants sont à la base de l’éducation: la théorie et la pratique de l’éducation.

Ce sont des processus d’éducation très différents les uns des autres, puisque la théorie est la transmission de différentes connaissances déjà prouvées par l’observation et que la pratique est tout ce qui peut être réalisé à partir de différents éléments clés et d’une méthode spécifique acquise par la théorie mais résultant de l’expérience.

Malgré leurs grandes différences ou le fait que ces deux processus éducatifs soient pratiquement opposés, la théorie et la pratique seront toujours liées lorsque notre objectif est de parvenir à un bon enseignement-apprentissage.

De nos jours, la distance qui existe entre la théorie et la pratique de l’éducation a été utile pour développer différents programmes éducatifs qui démontrent leur efficacité et leur efficience s’ils sont basés sur ces perspectives.

Leur application sera possible à condition de tenir compte du contexte dans lequel ils seront développés. Cela ne signifie pas que la théorie et la pratique de l’éducation sont exclusives et ne peuvent fonctionner que dans certains sujets ou domaines, mais qu’elles doivent être appliquées de manière cohérente en fonction de ce que l’on veut appliquer.

En tant que Studio XP, nous pensons qu’il est important que vous connaissiez cette information avec de nouveaux apprentissages significatifs pour vous et comment la théorie et la pratique éducatives peuvent être appliquées à de nouveaux domaines technologiques en obtenant une meilleure performance et de meilleurs résultats.

Théorie et pratique de l’éducation en matière de programmation

Théorie et pratique de l'éducation en matière de programmation

Avec le temps, nous avons évolué dans le domaine de l’éducation et de la technologie, de telle sorte qu’aujourd’hui, de nombreuses compétences sont requises pour pouvoir jouer un rôle important tant dans l’environnement éducatif que lorsque l’enfant se développe et débute dans le milieu professionnel.

Et dans Studio XP, nous avons toujours pensé qu’il est important que les enfants puissent se développer dans le domaine technologique de la programmation, où de plus en plus d’enfants veulent apprendre à programmer et que petit à petit ils peuvent promouvoir ce travail si dévoué mais en même temps, très bien appris s’ils reçoivent des cours avec des professionnels formés.

Chaque année, nous voyons de nouvelles mises à jour et de nouveaux outils qui peuvent effectuer un tel travail donnant une ouverture à ce domaine éducatif de la programmation dans les jeux vidéo mais un seul endroit peut répondre à tout ce dont vous avez besoin pour mener à bien votre éducation.

Dans Studio XP, nous avons les logiciels, les outils et toutes sortes de méthodologies qui permettent un meilleur développement des activités mais comment la pratique est-elle accomplie dans ce cas en plus de la perception de l’information ?

Car, pour pouvoir enseigner et apprendre, chacun des outils didactiques et des théories partagées doit être associé à la pratique et cela permettra une meilleure adaptation de l’enseignement dans ce processus de mise en œuvre de nouvelles matières ou propositions.

De cette façon, l’enfant pour obtenir à jouer leur rôle en tant que programmeur, aura toute l’expérience nécessaire appris de la pratique et de perdre la crainte d’être en mesure de mettre en œuvre ce qui est enseigné et créé pour eux et leur plein développement.

C’est ainsi que commence une nouvelle étape vers la modernité et l’élimination de tous ces obstacles et idées fausses sur les enfants et les programmes. Tout le monde est capable de développer ces compétences, la seule chose dont vous avez besoin est d’avoir le désir et d’être capable d’obtenir des cours dans la meilleure maison d’étude.

Et c’est ici, où nous comme Studio XP a créé l’une des stratégies qui conduisent l’éducation 100% d’une manière moderne et mise à jour, de la programmation de différents jeux vidéo qui peuvent faire l’enfant est formé et aller trop loin.

Avantages de la théorie et de la pratique éducatives dans la programmation de jeux vidéo

Avantages de la théorie et de la pratique éducatives dans la programmation de jeux vidéo

Bien souvent, nous ignorons comment se déroulent nos processus d’enseignement- apprentissage et que tout ce qui se passe a son nom et sa caractéristique essentielle qui permet à tous d’être unique et de se dérouler dans l’ordre souhaité.

Par conséquent, il est important de reconnaître que, si l’on veut développer la théorie et la pratique en même temps, il faut tenir compte du fait que tout dépend de la stimulation de la personne par son éducateur pour qu’elle puisse savoir, comprendre et qu’au final, elle puisse être exécutée.

Nos professionnels formés ne peuvent pas seulement développer leurs cours à partir de la théorie, mais ce serait isoler la pratique, ce qui rend visible notre façon de penser et de former et d’évoluer un meilleur développement et d’atteindre ce qui est prévu.

C’est pourquoi nous allons maintenant vous informer des avantages de la théorie et de la pratique éducatives dans la programmation des jeux vidéo qui peuvent vous aider à prendre la décision d’inscrire vos enfants à ce nouveau programme éducatif.

Développement des compétences et des vertus

Pour que la théorie et la pratique de l’éducation soient une sorte d’outil de liaison qui, ensemble, vont de pair pour réaliser la vision et la mission de l’enseignement et de l’apprentissage, il est important que l’éducateur encourage des activités intentionnelles avec le développement du domaine spécifique, dans ce cas la programmation.

Chacun de nos professionnels de Studio XP est formé pour développer et partager la théorie nécessaire et efficace qui permet une performance complète de la programmation par la fabrication de schémas de pensée tout en tenant compte de l’expérience de l’enseignant.

Il est donc du devoir de l’éducateur de pouvoir transmettre ses connaissances mais aussi de permettre à ses élèves de montrer leurs propres vertus et capacités en fonction de ce que l’enfant souhaite acquérir avec ce qu’il élabore.

Un meilleur apprentissage est réalisé

La théorie et la pratique sont devenues le support dont l’éducation avait besoin depuis longtemps pour laisser de côté le traditionnel et prendre en compte tout ce que les étudiants pensent et imaginent faire.

Et pour la programmation des jeux vidéo, elle est très importante car de leur créativité dépend la création de tels programmes qui viendront booster leur avenir et leur permettre de se développer correctement.

Nous donnons des résultats très satisfaisants à chacun de nos élèves et ce sont eux qui deviennent les protagonistes de l’éducation en gagnant en importance leur point de vue et toutes les connaissances acquises.

Donner aux enfants les moyens de répondre aux besoins du monde d’aujourd’hui

Notre objectif est de faire en sorte que chacun de nos étudiants ait la capacité de créer des jeux vidéo différents, conformes à la tendance et dont le domaine d’activité est pleinement efficace et efficient en termes de contenu.

La programmation de l’éducation est venue pour pouvoir fonder ses bases et pour pouvoir détecter tous ces besoins particuliers en termes d’apparence, de méthodologie et d’organisation. En outre, il est important que leurs conditions de travail servent à réaliser de meilleures aspirations, conditions, connaissances et compétences au plus haut niveau.

De cette manière, les enfants sont préparés à cette nouvelle aventure, accompagnés par nos experts du Studio XP. Qui a dit que l’apprentissage était ennuyeux ? Lorsque vous développez un processus d’enseignement et d’apprentissage de qualité, vous obtenez plus que ce que vous pouvez imaginer.

Préparez votre enfant avec ce qu’il y a de mieux et vous verrez que son développement cognitif s’améliorera par la pratique et l’adaptation à cette réalité.

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